Programmes comparatifs Scribus
De documentation.
(Différences entre les versions)
(Tableau comparatif des programmes pédagogiques Scribus de Doud, Luc et Dimitri) |
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| + | codes de la communication : couleur, police... | ||
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|Notions d'image matricielle et vectorielle | |Notions d'image matricielle et vectorielle | ||
Version du 24 Septembre 2014 à 16:17
Comment chacun anime sa formation Scribus
| Thème | Doud | Luc | Dimitri |
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| Pré-requis graphisme | Notions d'image matricielle et vectorielle
codes de la communication : couleur, police... |
Notions d'image matricielle et vectorielle
Différences entre le monde réel (print) et le monde numérique Dimensions / Résolution Modèles colorimétriques (RVB, CMJN) Formats de fichier image | |
| Pré-requis PAO | Notions de composition de page, marges, utilité du fond perdu
Choix des couleurs, des polices de caractères Utilisation d'une charte graphique | ||
| Démarrage | Esquisser la maquette avec papier et crayon | ||
| Prise en main de Scribus | Créer un document bac à sable, pages en regard
Tracer et remplir des cadres de texte et d'image Cadre d'image : insister à nouveau sur la résolution Lier les cadres de texte Utiliser les repères pour structurer la page Habiller les cadres, modifier le contour pour laisser du vide autour du cadre Utiliser l'album pour conserver/réutiliser des assemblages complexes | ||
| Compétences abordées | Gestion des couleurs
Créer et utiliser des gabarits Styles de texte Exporter en PDF print et Web | ||
| Annexe | Peaufiner les préférences
Créer un modèle de document |
