Animer un atelier
De documentation.
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| − | * | + | * réflexion sur la notion d'éducation, place et rôle de l'encadrant |
| + | * identification des acteurs de l'éducation | ||
| + | * repérage des besoins/capacités des publics | ||
| + | * échanges/réflexions autour de l'écriture d'un projet | ||
| + | * construction d'une activité d'animation | ||
Version du 17 mai 2015 à 15:45
Objectifs du module
- développer les savoir-faire nécessaires à la pratique de l’animation d’ateliers artistiques : élaborer un projet, construire les différentes séances, élaborer une évaluation ;
- adapter les animations à l’âge des participants ;
- développer les savoir-être nécessaires à la pratique de l’animation d’ateliers artistiques : motiver, intéresser, résoudre les difficultés relationnels avec les participants.
Prérecquis
- je sais organiser mon travail
- je sais communiquer avec les autres
- je sais repérer les besoins, les envies des autres
Contenus
- réflexion sur la notion d'éducation, place et rôle de l'encadrant
- identification des acteurs de l'éducation
- repérage des besoins/capacités des publics
- échanges/réflexions autour de l'écriture d'un projet
- construction d'une activité d'animation
