Organismes Financeurs
(→Instituts Européens) |
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− | == | + | ==Associations== |
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ===[http://www.admical.org/ Admical]=== | |
+ | Admical est une association reconnue d'utilité publique créée en 1979 qui fédère un réseau de plus de 190 Adhérents. | ||
+ | Parce qu’il est une construction collective de solutions innovantes et économiquement pérennes, le mécénat est un levier majeur d’avancées vers une société harmonieuse, solidaire et équitable. | ||
+ | |||
+ | ===[http://www.fucid.be/projets FUCID]=== | ||
+ | L’éducation et le développement, les projets de coopération. | ||
+ | Partie intégrante de la mission de la FUCID, la coordination de projets dans le Sud n'est cependant pas le 'core business' de l'ONG des facultés: sa finalité est d'abord éducative et ses activités sont prioritairement tournées vers la sensibilisation de la communauté universitaire. Pourtant, le formidable potentiel scientifique de l'université se doit d'être aussi facteur de changement et d'espoir: il importe donc que les chercheurs, les académiciens, les professeurs, se mobilisent également, à leur niveau, en faveur de projets de soutien d'initiatives des partenaires des facultés dans les pays en développement. Ces initiatives, lorsqu'elles sont relayées par les membres des facultés, peuvent faire l'objet d'un soutien financier de la FUCID au cours d'appels à projets annuels, selon la méthodologie en vigueur au sein de l'ONG. | ||
+ | |||
+ | ==Dispositifs Institutionnels== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===[http://www.adami.fr/financer-les-projets-artistiques/i-da-demander-une-aide-au-projet.html ADAMI]=== | ||
+ | Société civile pour l'Administration des Droits des Artistes et Musiciens Interprètes | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ====[https://www.adami.fr/fileadmin/user_upload/pdf___docs/03_Financer/janv15_audiovisuel_web_grille_des_criteres.pdf I-DA Audiovisuel]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Aide à la création de court-métrage, web série ou captation de spectacle | |
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Artistes-interprètes professionnel seulement | ||
+ | détail dans le lien</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[https://www.adami.fr/fileadmin/user_upload/pdf___docs/03_Financer/mai14_enregistrement_grill_des_criteres_adami.pdf I-DA Enregistrement]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Aide à l'enregistrement et promotion des enregistrements sur cd, vinyle, dvd... | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Artistes-interprètes professionnel seulement | ||
+ | détail dans le lien</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[https://www.adami.fr/fileadmin/user_upload/pdf___docs/03_Financer/janv15_spectacle_et_festival_grille_des_criteres_adami.pdf I-DA Spectacle / Festival]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Aide à la création ou diffusion d'un spectacle vivant, premières parties, festival | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Artistes-interprètes professionnel seulement | ||
+ | détail dans le lien</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[https://www.adami.fr/fileadmin/user_upload/pdf___docs/03_Financer/mai14_formation_grille_des_criteres_adami.pdf I-DA Formation]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Formation continue pour les artistes-interprètes professionnels | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Artistes-interprètes professionnel seulement | ||
+ | détail dans le lien</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ===[http://www.aefe.fr/ Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE)]=== | ||
+ | Créée en 1990, l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) est un établissement public national placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères et du Développement international. | ||
+ | 136 pays,494 Établissements, 336 000 élèves | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[Réseaux ]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Possibilité de trouver des établissements | ||
+ | Offre d'emploi à l'étranger, période variable | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 16 : | Ligne 99 : | ||
|} | |} | ||
− | === | + | ===Alliance Française=== |
− | + | ||
+ | Les alliances Françaises sont des associations de droit local qui ont pour double mission la promotion de la langue française et des cultures françaises et francophones. Chaque alliance fait sa programmation culturelle en fonction de ses budgets propres et de son public. Dans certaines régions, une délégation des alliances regroupe et coordonne les associations. | ||
+ | |||
+ | '''2 financements possibles:''' | ||
+ | (1) Voir Appels à projets des [http://documentation.artefacts.coop/index.php/Organismes_Financeurs#Institut_Fran.C3.A7aisInstituts Français] établissant les standards et recommandations pour l'ensemble des Alliances Françaises. Attention, les orientations des projets changent annuellement. | ||
+ | (2) Contacter directement une alliance française. En effet, le fonctionnement diffère en fonction des pays et contextes pour ce qui est de la programmation culturelle et des échanges artistiques, | ||
+ | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[Projet libre]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Présenter son projet de spectacle aux directeurs d'Alliance Française du lieu envisagé | |
+ | [http://www.fondation-alliancefr.org/?cat=6 Rechercher une Alliance française afin de réaliser son projet (ex projet culturel : spectacle)] | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Avoir des partenaires, structures ou artistes locaux. | ||
+ | Contact direct avec l'attaché culturel ou directeur de l'endroit désiré: [https://fr.wikipedia.org/wiki/Institut_fran%C3%A7ais] | ||
+ | Financement dépendant du projet et des moyens | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 34 : | Ligne 126 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.education.gouv.fr/botexte/bo010614/MENE0101237N.html Ateliers Artistiques]=== |
− | + | Les ateliers artistiques sont construits autour d’un projet annuel élaboré par une équipe d’enseignants, de partenaires et d’élèves. Ils sont ouverts aux élèves volontaires et contribuent à l’ouverture des établissements sur leur environnement culturel et tout particulièrement sur la vie artistique contemporaine. | |
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | |
+ | ====[Aide]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 50 : | Ligne 144 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.arcadi.fr/aides-et-dispositifs/ ARCADI]=== | ||
+ | Etablissement public de coopération culturelle créé à l'initiative de la Région Île-de-France, en partenariat avec l'État (Direction régionale des affaires .. | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Aide à la création multimédia | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 66 : | Ligne 163 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://beaumarchais.asso.fr/ Association Beaumarchais – SACD]=== | ||
+ | Bourse à l’écriture pour les formats innovants | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
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Ligne 82 : | Ligne 181 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.regioncentre.fr/jahia/Jahia/AccueilRegionCentre/Culture/Aux-arts-lyceens-apprentis Aux Arts Lycéens]=== | ||
+ | Cette opération soutient, encourage les pratiques artistiques, et met en valeur les réalisations des élèves dans tous les domaines artistiques et culturels. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
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Ligne 98 : | Ligne 199 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.consulfrance-chicago.org/spip.php?article825 Bourses et résidences d’artistes]=== | ||
+ | Les programmes Cultures france favorisent la mobilité des artistes en leur permettant de séjourner à l’étranger | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 113 : | Ligne 216 : | ||
Retours | Retours | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.campusfrance.org/fr/ CampusFrance]=== | ||
+ | |||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[Dispositif]==== |
+ | |||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | [http://www.campusfrance.org/fr/page/appels-doffres-et-projets-internationaux Appels d'offres et projets internationaux] | |
+ | [http://www.campusfrance.org/fr/rubrique/appels-a-candidatures Appel à Candidatures] | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 130 : | Ligne 235 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.centreimages.fr/ Centre Image]=== |
− | + | Propose des aides à la production (cinema, audio-visuel) | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 146 : | Ligne 251 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.annecy.org/ Centre International du Cinéma d’Animation]=== | ||
+ | Propose une compétition dans 4 catégories : le court et long-métrage de fiction, les films de commande, les films d’école et les couts-métrages et les séries réalisées pour Internet | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 162 : | Ligne 269 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.icnm.net/ Centre International pour les Nouveaux Médias]=== | ||
+ | Soutien des des programmes et projets dans le domaine de l’analyse, de l’assistance et de la formation | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 178 : | Ligne 287 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.cnap.fr/ Centre National des Arts Plastiques]=== | ||
+ | Apporte des aides financières aux galeries. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 194 : | Ligne 305 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.cnc.fr/web/fr Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC)/ DICREAM]=== | ||
+ | Dispositif d’aide à la création artistique multimédia pour les créateurs d’œuvres multimédias dans le domaine du numérique | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 210 : | Ligne 323 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.cnc.fr/web/fr;jsessionid=31D2FEEC0415D6060D6ECAF1C42E8EFB.liferay/ Centre National de la Cinématographie]=== | ||
+ | Aide à l’émergence de nouveaux talents de scénaristes | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 226 : | Ligne 341 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | |
− | + | ||
− | + | ===[http://www.cnous.fr/ Centre National des Œuvres Universitaires et Scolaires]=== | |
+ | Propose une aide pour aider les étudiants dans le financement de leurs projets. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 243 : | Ligne 359 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | Le | + | |
+ | ===[http://www.ac-orleans-tours.fr/arts_et_culture_international/arts_et_culture/dispositifs_et_operations/classes_a_pac/ Classe à PAC]=== | ||
+ | Le projet d’action culturelle et artistique doit être pour quelques mois, voire pour toute l’année, le fil rouge du travail de toute une classe dans plusieurs champs disciplinaires. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 259 : | Ligne 377 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.cnap.fr/index.php?%20page=infos&idThemeInst=34&contenu=soutien-a-la-creation-artistes CNAP]=== | ||
+ | Allocations de recherche aux artistes pour le développement d’un projet | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 275 : | Ligne 395 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.enviedagir.fr/ Défi Jeune]=== | ||
+ | L’accompagnement des jeunes de moins de 30 ans, de l’émergence à la réalisation effective de leur projet quel que soit leur âge, leur situation ou l’envergure de leur projet. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 291 : | Ligne 413 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | Le | + | |
+ | ===[http://www.horslesmurs.fr/Appel-a-projets-Dynamique-Espoir.html Dynamique Culturelle dans les quartiers]=== | ||
+ | Le soutien aux projets de développement culturel dans les quartiers prioritaires entre artistes et habitants. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 307 : | Ligne 431 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.lefcm.org/content/show/accueil F.C.M.]=== | ||
+ | Fonds pour la création musicale | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 323 : | Ligne 449 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.francophonie.org/ Francophonie O.I.F.]=== | ||
+ | Depuis 1970 et la création de l’agence de coopération culturelle et technique (ACCT) – devenue aujourd’hui l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) – les francophones peuvent s’appuyer sur un dispositif institutionnel voué à promouvoir la langue française et les relations de coopération entre les 80 États et gouvernements membres ou observateurs de l’OIF. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[http://www.francophonie.org/Fonds-d-aide-a-la-circulation-des.html Fond d'aides à la circulation du spectacle vivant]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | [http://www.francophonie.org/IMG/pdf/formulaire_de_presentation_de_projet.pdf Formulaire de présentation du projet] | |
+ | |||
+ | [http://www.francophonie.org/IMG/pdf/guide_de_presentation_d_une_demande_d_aide_financiere.pdf Guide de présentation d'une aide financière] | ||
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |||
+ | Contacts: Organisation internationale de la Francophonie - Circulation du spectacle vivant | ||
+ | Direction de la diversité et du développement culturels | ||
+ | 19-21 avenue Bosquet | ||
+ | 75007 Paris (France) | ||
+ | Tel : 33 (0)1 44 37 32 72 | ||
+ | |||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 339 : | Ligne 480 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Les projets de mobilité des artistes]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 355 : | Ligne 494 : | ||
|} | |} | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[http://www.francophonie.org/ARTS-VIVANTS-ARTS-VISUELS/ Aide aux arts vivants, visuels et artisanat d'art]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Programme « En Scène ! » (Filière théâtre, danse et musique) | |
+ | |||
+ | Programme « Équation Musique » (Filière Musique) | ||
+ | |||
+ | Programme « Édition Limitée » : La Francophonie s’investit dans le secteur de l’artisanat de luxe, par un accompagnement dédié aux créateurs de ce secteur. Ce programme de repérage des talents, a pour vocation de leur faciliter l’accès à une formation spécifique de haut niveau. | ||
+ | |||
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Contacts: Spécialiste de Programme : Mme Huguette Malamba | ||
+ | Tsl : (33) 1 44 37 32 72 | ||
+ | E-mail: huguette.malamba[arobase]francophonie.fr | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 371 : | Ligne 518 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ====[http://www.francophonie.org/Fonds-d-appui-a-la-presse.html/ fonds d'appui à la presse francophone du sud]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | [http://www.francophonie.org/IMG/pdf/reglement_du_fonds_d_appui_a_la_presse.pdf Réglement] | |
+ | |||
+ | [http://www.francophonie.org/Fonds-d-appui-a-la-presse.html Formulaire d'inscription à télécharger] | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Contact: Tidiane Dioh, Responsable du Fonds d’appui à la presse francophone du Sud | ||
+ | Organisation internationale de la Francophonie, Délégation à la paix, à la démocratie et aux droits de l’Homme | ||
+ | 19-21 avenue Bosquet - 75007 Paris (France) | ||
+ | |||
+ | Tel : (33) 1 44 37 32 74 | ||
+ | E-mail : fondspresse[aroase]francophonie.org | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
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! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ====[http://www.francophonie.org/Fonds-image-de-la-Francophonie.html Fonds d'image de la Francophonie]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | [http://www.francophonie.org/IMG/pdf/document_de_presentation_cinema_fonds_francophone_2014.pdf Projets Cinéma] | |
+ | |||
+ | [http://www.francophonie.org/IMG/pdf/doc_tv_fonds_francophone_2e_commission_2015.pdf Projets Télévision] | ||
+ | |||
+ | [http://www.imagesfrancophones.org/ Liens pour candidater] | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Contact Projets Cinéma : Mme Souad Houssein | ||
+ | Tel: (33) 1 44 37 33 20 | ||
+ | E-mail: souad.houssein[arobase]francophonie.org | ||
+ | |||
+ | Contact Projets Télévision: M. Pierre Barrot | ||
+ | Tel: 33) 1 44 37 33 58 | ||
+ | E-mail: pierre.barrot[arobase]francophonie.org | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 403 : | Ligne 567 : | ||
|} | |} | ||
− | === | + | {| class="wikitable droite" width="80%" |
− | + | |- | |
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[http://www.francophonie.org/Fonds-francophone-pour-l-35311.html Fonds francophone pour l'innovation numérique]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | [http://www.ffin.francophonie.org/ Présentation] | ||
+ | |||
+ | [http://www.ffin.francophonie.org/index.php/appel-a-projets/ Candidature pour 2015 - off] | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Résidents Maroc, Bénin, Sénégal, Gabon, Haïti | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ====[http://www.francophonie.org/Fonds-francophone-d-initiatives.html fonds francophone d'initiatives pour la démocratie, les droits de l'homme et la paix]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | [http://ffiddhop.francophonie.org/ Presentation] | ||
+ | |||
+ | 3 axes : | ||
+ | Axe 1 Favoriser les espaces de dialogue et promouvoir l’exercice de la liberté d’expression | ||
+ | Axe 2 Favoriser et démocratiser l’accès à la liberté d’expression | ||
+ | Axe 3 Encourager la mise en place de cadres juridiques aux niveaux national et international protégeant la liberté d’expression | ||
+ | |||
+ | [http://ffiddhop.francophonie.org/content/soumettre-un-projet Soumettre un projet] | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | [http://ffiddhop.francophonie.org/content/guide-du-proposant Guide du proposant] | ||
+ | [http://ffiddhop.francophonie.org/content/termes-de-r%C3%A9f%C3%A9rence Termes de référence] | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[http://www.inforoutes.francophonie.org/actualites/nouvelles.cfm Francophonie]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Fonds francophone des inforoutes | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[http://www.francophonie.org/Jeux-de-la-Francophonie.html Jeux de la Francophonie]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 422 : | Ligne 640 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.institutfrancais.com Institut Français]=== |
− | + | L’Institut français est l’opérateur de l’action culturelle extérieure de la France. Il a été créé par la loi du 27 juillet 2010 relative à l’action extérieure de l’État et par son décret d’application du 30 décembre 2010. Il est placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères et du Développement international | |
+ | |||
+ | L'institut français soutient des projets sur le cinéma, la coopération et les échanges artistiques, langues françaises, livres et savoirs, Developpement et partenariat, Numérique et coordination avec le réseau. | ||
+ | |||
+ | '''2 financements possibles:''' | ||
+ | (1) Contacter directement les attachés culturels du lieu envisagé. En effet, le fonctionnement diffère en fonction des pays et contextes pour ce qui est de la programmation culturelle et des échanges artistiques | ||
+ | (2) Voir Appels à projets des Français établissant les standards et recommandations pour l'ensemble des Alliances Françaises. Attention, les orientations des projets changent annuellement.Les appels à projets sont clos pour cette année. | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Projets libres]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | *L'institut français de Paris qui pilote les appels à projets [http://www.institutfrancais.com/fr/appels-projets] | |
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Avoir des partenaires, structures ou artistes locaux. | ||
+ | Contact direct avec l'attaché culturel ou directeur de l'endroit désiré: [https://fr.wikipedia.org/wiki/Institut_fran%C3%A7ais] | ||
+ | Financement dépendant du projet et des moyens | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 438 : | Ligne 667 : | ||
|} | |} | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Fonds culturels Franco-Allemands]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | En attente des futurs appels à projets | |
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 454 : | Ligne 683 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Spectacle vivant, musiques, arts-visuels, architecture]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | En attente des futurs appels à projets | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 470 : | Ligne 697 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Coopération francophonie]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | En attente des futurs appels à projets | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 486 : | Ligne 711 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Fonds pour la coopération éducative et linguistique]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | En attente des futurs appels à projets | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 502 : | Ligne 725 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Programme de mobilité]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | En attente des futurs appels à projets | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 518 : | Ligne 739 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[Résidences de création]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | En attente des futurs appels à projets | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 534 : | Ligne 753 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.institut-metiersdart.org/prix-et-concours Institut National des Métiers d’Art (Ex-SEMA)]=== |
− | + | Promotion des métiers d’arts (de l’artisanat au design) : prix, concours et appels à candidature. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 550 : | Ligne 769 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/entrees-thematiques_830/societe-civile-ong_1052/volontariat_20135/les-programmes-jeunesse-solidarite-internationale-jsi-ville-vie-vacances-solidarite-internationale-vvvsi_81094.html Jeunesse Solidarité Internationale (JSI)]=== | ||
+ | L’échange entre jeunes du Nord et jeunes du Sud de 15 à 25 ans. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 566 : | Ligne 787 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | Le | + | |
+ | ===[http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/le-ministere-et-son-reseau/ Ministère des Affaires Étrangères MAEDI]=== | ||
+ | Le MAEDI exerce sa tutelle, seul ou avec d’autres administrations, sur 9 établissements. Les opérateurs du MAEDI interviennent dans différents domaines stratégiques du ministère. | ||
+ | |||
+ | '''Aide Au développement :''' Agence française de développement (AFD), [http://www.cfi.fr/ Canal france Internationale (CFI)], [http://www.expertisefrance.fr/fre Expertise france], [https://www.france-volontaires.org/ France Volontaires] | ||
+ | |||
+ | '''Commerce extérieur et tourisme :''' [http://atout-france.fr/ Atout France], [http://www.businessfrance.fr/ Business France] | ||
+ | |||
+ | '''Culture, éducation, francophonie :''' [http://documentation.artefacts.coop/index.php/Organismes_Financeurs#Institut_Fran.C3.A7ais Institut français],[http://documentation.artefacts.coop/index.php/Organismes_Financeurs#Agence_pour_l.27enseignement_fran.C3.A7ais_.C3.A0_l.27.C3.A9tranger_.28AEFE.29 Agence pour l’enseignement français à l’étranger], [http://documentation.artefacts.coop/index.php/Organismes_Financeurs#CampusFrance Campus France] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * [http://www.afd.fr/home Agence Française de Développement] | ||
+ | Institution financière, l’Agence Française de Développement (AFD) est au cœur du dispositif français de l’aide publique en faveur des pays en développement et de l'Outre-mer. | ||
+ | [http://www.afd.fr/home/recherche/programmes-recherche-afd Voir les thèmes de recherche]. Coopération avec l'ird. | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ==== | + | ====Dispositifs variés==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Lutter contre la pauvreté et les inégalités | |
+ | |||
+ | Promouvoir une croissance verte et solidaire | ||
+ | |||
+ | Relever les défis communs du Nord et du Sud | ||
+ | |||
+ | [http://www.afd.fr/home/projets_afd Visualiser la carte des projets en cours] | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 582 : | Ligne 823 : | ||
|} | |} | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | |
+ | ====[Aide]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 598 : | Ligne 840 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.horizon2020.gouv.fr/cid75832/la-france-donne-coup-envoi-programme-europeen-horizon-2020.html Ministère de l'éducation nationale et de l'enseignement et de la recherche]=== |
− | + | ||
+ | Soutien au développement de ressources multimédias éducatives | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://www.horizon2020.gouv.fr/cid77090/tableau-des-appels-propositions-horizon-2020.html#excellence_scientifique Appels du pilier "Excellence scientifique]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[http://www.horizon2020.gouv.fr/cid77090/tableau-des-appels-propositions-horizon-2020.html#primaute_industrielle Appels du pilier "Primauté industrielle]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[http://www.horizon2020.gouv.fr/cid77090/tableau-des-appels-propositions-horizon-2020.html#defis_societaux Appels du pilier "Défis sociétaux"]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 614 : | Ligne 884 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ====[http://www.horizon2020.gouv.fr/cid77090/tableau-des-appels-propositions-horizon-2020.html#prog_transversaux Appels des programmes transversaux]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 630 : | Ligne 899 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://www.horizon2020.gouv.fr/cid77090/tableau-des-appels-propositions-horizon-2020.html#euratom Appels Euratom]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 646 : | Ligne 913 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.unesco.org/new/fr/unesco/ Organisation des Nations Unies pour l’Éducation, la science et la culture]=== | ||
+ | Propose des bourses pour les artistes pour les aider à débuter dans leur carrière. | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 662 : | Ligne 932 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.art4eu.net/fr/home/ Pépinières Européennes pour Jeunes Artistes]=== | ||
+ | Propose ce programme aux jeunes bénéficiant d’un SVE pour les aider à réaliser leur projet artistique en investissant le champ de la réalité sociale et du cadre de vie. | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 678 : | Ligne 951 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.regioncentre-valdeloire.fr/accueil/les-services-en-ligne/la-region-vous-aide/culture/international.html Region Centre]=== | ||
+ | Conseil régional du Centre-Val de Loire | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ==== [http://www.regioncentre-valdeloire.fr/accueil/ma-region-et-moi/une-chance-pour-tous/cooperation-internationale.html Dispositif de coopération décentralisée]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | ||
+ | 70 projets soutenus en moyenne | ||
+ | Domaines variés : Culture mais aussi le patrimoine, le tourisme, l'éducation, l'agriculture, etc | ||
+ | Territoires privilégiés : Province de Hunan (Chine), Province de Luang Prabang (Laos), Etat de Tamil Nadu (Inde), Région de Meknès-Tafilalet (Maroc), Gorgol( Mauritanie), Mopti (Mali), Saxe-Anhalt (Allemagne), Pardubice (République tchèque), Malopolska (Pologne) | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Mise en place de ce type de projet peut-être facilité : | ||
+ | - par des volontaires de la région Centre installés dans les pays partenaires | ||
+ | - les territoires privilégiés | ||
+ | |||
+ | <pre>Contacts</pre> | ||
+ | * E-mail: Emmanuelle.DAVIGNON[arobase]regioncentre.fr | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 694 : | Ligne 980 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ==== [http://www.regioncentre-valdeloire.fr/accueil/ma-region-et-moi/une-chance-pour-tous/territoires/id-en-campagne.html Dispositif ID en Campagne]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | ||
+ | La Région souhaite affirmer que le développement local ne peut être le fruit de la seule impulsion publique et qu’il doit être conjugué à des initiatives privées ou impliquant fortement des privés, à titre individuel ou sous forme associative, porteuses de plus-value économique et sociale sur le territoire. | ||
+ | |||
+ | * Initiatives ID en Campagne par thèmes et sous-thèmes : | ||
+ | Démarches économiques innovantes : Agriculture, Artisanat, Industrie, Services, Tourisme, Inter-filière | ||
+ | Services de proximité : Santé, Jeunesse, Séniors, Commerces de proximité, Emploi et insertion | ||
+ | Environnement naturel et culturel : Culture, Biodiversité, Sobriété énergétique, Patrimoine bâti et paysager | ||
+ | [http://www.regioncentre-valdeloire.fr/files/live/sites/regioncentre/files/contributed/docs/territoires/id-campagne/plaquette-presentation-2014.pdf Plaquette de présentation] | ||
+ | [http://www.regioncentre-valdeloire.fr/accueil/ma-region-et-moi/une-chance-pour-tous/territoires/id-en-campagne.html Site Web] | ||
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | [http://www.regioncentre-valdeloire.fr/files/live/sites/regioncentre/files/contributed/docs/territoires/id-campagne/cadre-intervention-juillet-2015.pdf Cadre d'intervention] | ||
+ | Dossiers à télécharger sur le site | ||
+ | |||
+ | <pre>Contacts</pre> | ||
+ | * Construire un projet : contacter le Syndicat de Pays. | ||
+ | * Obtenir les coordonnées d’un agent de développement : contacter la Direction de l’aménagement du territoire du Conseil régional du Centre-Val de Loire | ||
+ | * Tél : 02 38 70 30 48. | ||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 710 : | Ligne 1 011 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | |
+ | ====[http://www.regioncentre-valdeloire.fr/accueil/ma-region-et-moi/une-chance-pour-tous/culture/international.html Partenariat entre la région Centre et l'Institut Français]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | La région Centre et l'Institut Français soutiennent des projets culturels, soit qui s'expatrient, soit d'accueil de projets étrangers à projets retenus par an pour une enveloppe de 80K€ | |
+ | La région Centre et l'Institut Français ne prennent en charge que les coûts de transport, d'hébergement, de repas et de communication. La région Centre et l'Institut Français peuvent financer 100% de ces coûts ou venir en complément d'autres financeurs. Cces financements peuvent aussi venir en complément d'autres financements de la région Centre que des aides à la création, etc. | ||
+ | |||
+ | [http://www.regioncentre-valdeloire.fr/files/live/sites/regioncentre/files/contributed/docs/cooperation/plaquette-cooperation.pdf Plaquette] | ||
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Démonstration d'une réelle coopération avec le pays/structure qui accueil (dans le cadre d'actions culturelles par ex) | ||
+ | Dépôt de projet: Jusqu'au 31/12 (Dossiers étudiés en mars) | ||
+ | |||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | *E-mail: etienne.chanson[arobase]regioncentre.fr | ||
+ | *Tel: 02 38 70 33 27 | ||
+ | |||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 726 : | Ligne 1 037 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.relais-culture-europe.eu/ Relais Culture Europe]=== |
− | + | Créé en 1998 et soutenu par le Ministère de la Culture et de la Communication, le Centre National du Cinéma et de l'image animée, et la Commission européenne, le Relais Culture Europe est une structure d'appui à l'information, à l'action et à la réflexion européennes des acteurs culturels, créatifs et des médias. Il remplit, en France, la fonction de Bureau Europe Créative de l’Union européenne. Le Relais est ouvert à l’ensemble des acteurs culturels et créatifs souhaitant initier ou renforcer une démarche européenne dans le champ de la culture. | |
+ | |||
+ | Europe Créative est un outil d’investissement face aux changements structurels posés par la mondialisation et le passage au numérique. Doté d’un budget de 1,4 milliard d’euros, il a pour objectif, pour 2020, de renforcer la diversité culturelle et artistique européenne et la compétitivité des secteurs concernés. | ||
+ | |||
+ | Les champs d’action : | ||
+ | ::- Appui dans les actions européennes (mise en réseau, coopération, développement de projets) ; | ||
+ | ::- La recherche de financements européens permettant d'avoir un effet de levier sur le développement de vos projets; | ||
+ | ::- Le renouvellement de vos approches culturelles et européennes ; | ||
+ | ::- Les dynamiques d'ouverture de nos métiers et territoires ; | ||
+ | ::- La participation aux débats autour des choix possibles pour une Europe de la culture. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | |
+ | ====[http://www.relais-culture-europe.eu/fabriquer-les-projets/ Aide à Fabriquer des Projets]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Aide et Accompagnement de projet: | ||
+ | # Idée: Offre des espaces de travail collectif | ||
+ | # Forum ouvert avec mutualisation, ressources et savoirs (prochainement en ligne) | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | Relais Culture Europe, 132 rue du Faubourg Saint-Denis, 75010 Paris | ||
+ | Tél. : 00 33 1 53 40 95 10 | ||
+ | E-mail : infos[arobase]relais-culture-europe.org | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[http://www.relais-culture-europe.eu/event/la-cooperation-euro-mediterraneenne/ Coopération Entre L'Europe et la Méditerranée]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[http://www.relais-culture-europe.eu/ Europe Créative Culture]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ====[http://www.mediafrance.eu/ Europe Créative Media]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |||
+ | <pre>Contact</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ===[http://www.sacd.fr/ SACD]=== | ||
+ | Propose une aide pour la réalisation d’une œuvre de fiction de plus de 50 minutes, d’animation ou de documentaire de plus de 25 minutes | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[Aide]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 742 : | Ligne 1 143 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
− | + | ===[http://www.sacem.fr/cms/home/ SACEM]=== | |
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[http://www.sacem.fr/cms/home/actions-culturelles/societaires_actions_culturelles/creation_societaires_actions_culturelles/aides-creation-societaires-actions-culturelles/projets-internet-multimedia-societaires-creation Aide aux projets internet et multimédia]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 759 : | Ligne 1 161 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[http://www.sacem.fr/cms/home/createurs-editeurs/aide-a-la-creation Aide à la création, à la production, à la résidence, à l’export, à la pré-production]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 775 : | Ligne 1 175 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.scam.fr/fr/Accueil/tabid/363222/Default.aspx Société des Auteurs Multimédia (SCAM)]=== | ||
+ | Attribue des bourses à des auteurs d’œuvres sonores et radiophoniques pour leur permettre d’approfondir et de mener à bien un projet documentaire, de thème libre. | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 791 : | Ligne 1 194 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.scam.fr/fr/lespaceculturel/LesboursesdelaScam/tabid/363316/Default.aspx Société des Auteurs Multimédia (SCAM)]=== | ||
+ | Bourses d’aide à l’écriture | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 807 : | Ligne 1 213 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.spedidam.fr/ Spedidam]=== |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/2 Aides aux projets – International]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 823 : | Ligne 1 228 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/1 BO dramatique/chorégraphique]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 839 : | Ligne 1 242 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====DVD musical==== |
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Suspendue | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/7 École]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 855 : | Ligne 1 270 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/6 festival]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 871 : | Ligne 1 284 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/14 EPK - kit presse electro audiovisuel]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 887 : | Ligne 1 298 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/3 Musique de film]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 903 : | Ligne 1 312 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/4 spectacle dram/choré/cirque]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 919 : | Ligne 1 326 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ | + | ====[http://adel.spedidam.fr/Dossiers/ChartePdf/5 Spectacle musical]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 935 : | Ligne 1 340 : | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====Stage==== |
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Suspendu | ||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===[http://prefecture.centre.newstoo.net/article.php?id=217 Ville Vie Vacances (VVV)]=== | ||
+ | La prévention de la délinquance au moyen d’actions fondées sur une véritable exigence éducative. | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[Aide]==== | ||
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 951 : | Ligne 1 373 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | |
− | + | ||
+ | ===[http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/entrees-thematiques_830/societe-civile-ong_1052/volontariat_20135/les-programmes-jeunesse-solidarite-internationale-jsi-ville-vie-vacances-solidarite-internationale-vvvsi_81094.html Ville Vie Vacances Solidarité (VVVSI)]=== | ||
+ | L’échange entre jeunes du Nord issus des « quartiers sensibles », et jeunes du Sud de 15 à 25 ans | ||
+ | |||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[ Aide]==== | + | ====[Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 967 : | Ligne 1 392 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ==Fondations== |
− | + | ===[http://www.deuxiemechance.org/ 2ème Chance]=== | |
+ | La formation qualifiante et les projets de reprise/création d’entreprises. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 983 : | Ligne 1 409 : | ||
|} | |} | ||
− | === | + | ===AC2I=== |
− | + | Soutenir des actions auprès d’entreprises et d’associations dans les domaines de l’insertion professionnelle, la santé, la solidarité, l’éducation ; accompagner des porteurs de projet, privilégier les actions locales et régionales. | |
+ | |||
+ | * 18, rue de la Tuilerie 38170 Seyssinet-Pariset FRANCE | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 999 : | Ligne 1 427 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.accenture-fondation.fr/site/18_Nos_domaines_d_intervention.html ACCENTURE]=== |
− | + | L’éducation et la formation, l’action humanitaire et solidaire, l’accès à la culture, l’environnement. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 015 : | Ligne 1 443 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.fondationag2rsafir.org AG2R]=== |
− | + | L’amélioration des conditions de vie des retraités. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 031 : | Ligne 1 459 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.webfape.net/ Agir pour l'Emploi]=== |
− | L’insertion sociale | + | L’insertion sociale et professionnelle des personnes en difficulté. |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 047 : | Ligne 1 475 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://fondation.airfrance.com/FR/fr/local/fondatio/n3_presentation.html Air-France]=== |
− | + | Permettre aux enfants malades, handicapés ou en grande difficulté d´accéder à l´éducation, à la formation, aux loisirs et à la culture. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 063 : | Ligne 1 491 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www.fondation | + | ===[http://www.fondation-auchan.fr/ Auchan]=== |
− | + | La création d’activités et d’emplois, l’insertion sociale en particulier pour les jeunes. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 079 : | Ligne 1 507 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.reseau-francais-fal.net/index.php?option=com_k2&view=itemlist&layout=category&task=category&id=5&Itemid=90 Ana Lindh]=== |
− | + | Le dialogue entre les cultures. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 095 : | Ligne 1 523 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.artdialogue.org/Proposer-un-projet-artistique.html Art Dialogue]=== |
− | + | Projet à vocation plastique pour exposition de pièces de grande taille et l’échange avec le public | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 111 : | Ligne 1 539 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondationdefrance.org/Nos-Aides/Vous-etes-un-particulier/Bourses-et-prix-des-Fondations-sous-egide/Culture/Arthur-Honegger Arthur Honegger]=== |
− | + | La musique. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 127 : | Ligne 1 555 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.aviva.fr/assurances/assureur-aviva/Aviva-Developpement-durable/fondation-aviva Aviva]=== |
− | + | Les enfants ou les personnes âgées. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 143 : | Ligne 1 571 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.banquepopulaire.fr/groupe/p447_FR.html Banque Populaire]=== |
− | + | Soutient les jeunes, musiciens et compositeurs, ainsi que les personnes en situation de handicap dans leurs projets de vie. Depuis 2010, la Fondation valorise les initiatives sociétales d’intérêt général portées par des entrepreneurs citoyens. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 159 : | Ligne 1 587 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.batigere.fr/la-fondation/ BATIGERE]=== |
− | + | Promouvoir, soutenir et accompagner des actions collectives ou individuelles ayant pour objectif d’améliorer les conditions de vie, de contribuer à l’égalité des chances et de développer la cohésion sociale dans les quartiers dans lesquels interviennent les entreprises fondatrices. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 175 : | Ligne 1 603 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.bernardaud.fr/index.php?id=fr24 Bernardaud]=== |
− | + | Le soutien à la publication d’un premier roman en langue Française. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 191 : | Ligne 1 619 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://mecenat.bnpparibas.com/fr/culture/ BNP Paribas]=== |
− | + | La danse contemporaine, les nouveaux arts du cirque et le jazz. | |
+ | La réinsertion des personnes handicapées. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
Ligne 1 207 : | Ligne 1 636 : | ||
|} | |} | ||
− | == | + | ===[http://www.institutionnel.bouyguestelecom.fr/la_fondation Bouyques Télécom]=== |
− | + | Le soutien à la publication d’un premier roman en langue Française. | |
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 225 : | Ligne 1 652 : | ||
|} | |} | ||
− | + | ===[http://www.societaires.caisse-epargne.fr/loire-centre/ma-banque-sengage/soutien-dinitiatives-solidaires-et-culturelles Caisse d'Épargne]=== | |
− | + | l’acquisition des savoirs de base, l’autonomie des personnes âgées, ou malades ou handicapées, la satisfaction des besoins fondamentaux, l’insertion par la culture et le sport, l’insertion par l’emploi | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 242 : | Ligne 1 668 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fces.fr/ Caisse d'Épargne pour la Solidarité]=== |
− | + | L’autonomie des personnes et la lutte contre l’illettrisme. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 258 : | Ligne 1 684 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.carmignac.fr/fr/prix-photojournalisme.html Carmignac Gestion]=== |
− | + | Le photo-journalisme. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 274 : | Ligne 1 700 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-carmignac-gestion.com/ Carmingnac Gestion]=== |
− | + | La création d’oeuvres dans les domaines artistiques ( le théatre, le spectacle, la chanson, le cinéma,..) et littéraires, en suscitant, en encourageant, et en récompensant de nouveaux talents, tels que paroliers, comédiens, interprètes. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 290 : | Ligne 1 716 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.carrefour.fr Carrefour&Solidarité]=== |
− | + | L’éducation, l’insertion sociale et professionnelle, la santé et les personnes handicapées, les droits de l’homme et de l’enfance, la lutte contre l’exclusion et le gaspillage. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 306 : | Ligne 1 732 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.fondation-casino.org/ Casino]=== |
− | + | La prévention de l’exclusion culturelle et sociale, en apportant son aide aux enfants issus de milieux défavorisés ou confrontés à la maladie et les accompagner dans leur développement personnel et intellectuel. | |
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
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Ligne 1 322 : | Ligne 1 748 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://fondation-charles-oulmont.org/page-fondation-ver3.html Charles Oulmont]=== |
− | + | Le soutien aux artistes et aux créateurs. | |
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
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Ligne 1 338 : | Ligne 1 764 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.cma-cgm.fr/AboutUs/Foundation/Presentation.aspx CMA CGM]=== |
− | Les | + | Les projets humanitaires et culturels en France ou au Liban principalement en direction des jeunes en souffrance dans les hôpitaux. |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 354 : | Ligne 1 780 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.colas.com/fr/mecenat/fondation-colas/la-demarche-1100029.html Colas]=== |
− | + | La peinture sur le thème de la route. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 370 : | Ligne 1 796 : | ||
|} | |} | ||
− | === | + | ===CREAVENIR=== |
− | + | Favoriser et aider toute action pouvant contribuer au développement économique social et humain. Intervention dans les domaines suivants : humanitaire et social, éducation et formation, environnement et qualité, culturel. | |
+ | |||
+ | * (04)75755430 | ||
+ | * fontdatcreavenir@cmsem.creditmutuel.fr | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 386 : | Ligne 1 815 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.credit-cooperatif.coop/fondation/ Crédit Coopératif]=== |
− | + | La création d’emplois et d’activités d’utilité sociale. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 402 : | Ligne 1 831 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-creditmutuel-centre.com/index.html Crédit Mutuel du Centre]=== |
− | + | Projets à vocation sociale, humanitaire, sportive, culturelle, scientifique, technique, réservés aux jeunes jusqu’à 30 ans | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 418 : | Ligne 1 847 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.entreprise-citoyenne.com/2008/04/fondation-dentr.html David Hadida]=== |
− | + | Les manifestations ou initiatives de nature à diffuser la culture sous toutes ses formes et dans toute sa diversité ; susciter les débats et les comportements citoyens, autour notamment des thèmes de la lutte contre les discriminations, de la solidarité et du développement durable. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
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Ligne 1 434 : | Ligne 1 863 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.lucienbarriere.com/localized/fr/groupes/groupe_lucienbarriere/fondation.html Diane et Lucien Barrière]=== |
− | + | L’aide à l’écriture de nouveaux talents dans trois disciplines artistiques majeures : le cinéma, le théâtre et la chanson française. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 450 : | Ligne 1 879 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondationdefrance.org/Nos-Aides/Vous-etes-un-particulier/Bourses-et-prix-des-Fondations-sous-egide/Culture/Drouet-Bourgeois Drouet et Bourgeois]=== |
− | + | Le violon et le piano. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 466 : | Ligne 1 895 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.ecocert.com/la-fondation-dentreprise-ecocert ECOCERT]=== |
− | Le | + | La protection de l’environnement. L’amélioration des conditions sociales des populations. Le maintien du patrimoine culturel. |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 482 : | Ligne 1 911 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.eiffage.com/cms/fondation/projetssoutenus.html EIFFAGE]=== |
− | + | Initier des projets dans un esprit de solidarité, en France et à l’étranger, relatifs aux domaines : de l’insertion dans le monde du travail, de la préservation de l’environnement etc… | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 498 : | Ligne 1 927 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://v1.eurocult.org/languages/fr/ Européenne pour la Culture]=== |
− | + | Les Médias, des Arts et de la mobilité. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 514 : | Ligne 1 943 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.evensfoundation.be/fr/prix/education-aux-medias/2011 Evens]=== |
− | + | L’éducation aux médias. L’amélioration des compétences en matière de communication interculturelle. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 530 : | Ligne 1 959 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.factservices.fr/ FACT]=== |
− | + | Le soutien aux personnes pour qu’elles se prennent en charge. L’aide aux associations dans leur recherche d’autonomie. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 546 : | Ligne 1 975 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.francetelevisions.fr/fondation/spip.php?article55 France Télévision]=== |
− | + | Le respect de l’autre, diversité, curiosité, solidarité, partage et responsabilité. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 562 : | Ligne 1 991 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://fondation.free.org/ Free]=== | ||
+ | La réduction de la fracture numérique. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 576 : | Ligne 2 007 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.gdfsuez.com/fr/groupe/mecenat-partenariats/fondation-gdf-suez/fondation-gdf-suez/ Gaz de France]=== | ||
+ | L’aide à l’enfance en détresse.Développement des solidarités de proximité. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 590 : | Ligne 2 023 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-groupama-gan.com/ Groupama]=== | ||
+ | Le cinéma. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 604 : | Ligne 2 039 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.groupe-lafuma.fr/index.php?id=4446&L=6 Groupe Lafuma]=== | ||
+ | La biodiversité, l’éco-conception, le sport, la solidarité & la santé. La Fondation aura pour objet d’identifier et de supporter des projets d’envergure répondant à ses fondamentaux. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 618 : | Ligne 2 055 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-groupe-cheque-dejeuner.com/ Groupe Chèque déjeuner]=== | ||
+ | La création d’emploi. La lutte contre l’illettrisme, accès à la culture. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 632 : | Ligne 2 071 : | ||
|} | |} | ||
− | + | ===[http://www.fondationdentreprisehermes.org/fre-FR/fondation/0/fondation.html Hermès]=== | |
+ | La valorisation des savoir-faire artisanaux, le soutien à la création, l’accès à l’éducation et à la formation et pour l’environnement : la préservation de la biodiversité. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 647 : | Ligne 2 087 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.hewlett.org/programs Hewlett]=== |
− | + | Le soutien aux projets ayant une dimension sociale et environnementale. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 663 : | Ligne 2 103 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://h41131.www4.hp.com/fr/fr/press/Fondation_dEntreprise_Hewlett-Packard_France_pour_la_Musique_les_Arts_plastiques_et_la_Photographie_.html Hewlett-Packard]=== | ||
+ | La musique, les arts plastiques et la Photographie. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 677 : | Ligne 2 119 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondationhippocrene.eu/ Hyppocrene]=== | ||
+ | Les projets culturels, éducatifs ou dans le domaine de l’humanitaire et du social. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 691 : | Ligne 2 135 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.institutfrancais.com/ Institut Français]=== | ||
+ | EPIC, Anciennement Culturesfrance Constitué 96 Instituts francais et 445 alliances francaises (fusion avec les centres culturels français) | ||
+ | Les échanges et la coopération artistique à l’étranger. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 705 : | Ligne 2 152 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-jean-luc-lagardere.org/ Jean-Luc-Lagardère (Média)]=== | ||
+ | Les jeunes de moins de 30 ans dans les domaines de l’écrit, de l’audiovisuel, de la musique. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 719 : | Ligne 2 168 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-jean-luc-lagardere.com/bourses/presentation/createur-numerique Jean-Luc-Lagardère (Numérique)]=== | ||
+ | La bourse Créateur numérique est attribuée à un ou plusieurs candidats présentant un projet de création numérique | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 733 : | Ligne 2 184 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondationblachere.org/archives0408/fr/fondation_in Jean-Paul Blachère]=== | ||
+ | Le développement les échanges et l’inter-compréhension culturelle entre l’Europe et l’Afrique, par la médiation de la création et de la promotion artistiques. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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− | + | Descriptif | |
− | + | ||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 1 748 : | Ligne 2 200 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.kone.com/countries/fr_FR/KONE2/fondation/Pages/default.aspx Koné]=== |
− | + | L’accessibilité pour tous et la création de lien social dans les immeubles. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 764 : | Ligne 2 216 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondationdentreprise-konicaminolta.fr/ Konica Minolta]=== |
− | + | La vie des personnes handicapées en participant à des actions leur permettant de s’intégrer dans le monde des valides dans le domaine de l’éducation, de la culture, des loisirs, du sport et du travail. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 780 : | Ligne 2 232 : | ||
|} | |} | ||
− | === | + | ===[http://www.fondation-kronenbourg.com/ Kronembourg]=== |
− | + | La solidarité, la convivialité, le développement durable, l’emploi. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 804 : | Ligne 2 248 : | ||
|} | |} | ||
− | === | + | ===[http://www.fondationlaposte.org/index.php La Poste]=== |
− | + | L’expression écrite en aidant l’édition de correspondances, en favorisant les manifestations artistiques qui rendent plus vivantes la lettre et l’écriture, | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 824 : | Ligne 2 264 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-legallais.org/ Legallais]=== |
− | + | L’amélioration du quotidien des populations fragiles ; favoriser la transmission du savoir-faire des techniques des métiers artisanaux ; soutenir et encourager des projets qui défendent les valeurs de responsabilité sociétale et de respect environnemental. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 840 : | Ligne 2 280 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.lucienbarriere.com/localized/fr/groupes/groupe_lucienbarriere/fondation.html Lucien Barrière]=== |
− | + | Concourir a la diffusion de la culture et plus particulièrement susciter, encourager et récompenser de nouveaux talents de l’expression écrite dans le domaine du cinéma, du théâtre, de la chanson et du spectacle. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 856 : | Ligne 2 296 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.maaf.fr/assurances/fr/c_9619/groupe-maaf-nos-engagements-la-fondation-nos-appels-a-projets MAAF Assurances]=== |
− | + | Permettre aux personnes en situation de handicap d’accéder à la culture, à l’art ou à l’éducation en milieu ordinaire (hors établissement spécialisé) | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 873 : | Ligne 2 312 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-macif.org/ MACIF]=== |
− | + | La création et le développement de programmes socialement innovants. | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
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Ligne 1 890 : | Ligne 2 328 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.francetelecom.com/fr_FR/mecenat/fondation/education/index.jsp Orange]=== |
− | + | La lutte contre l’illettrisme. | |
− | + | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 907 : | Ligne 2 344 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-art-oxylane.com/ Oxylane Art]=== |
− | + | La promotion des liens entre l’art et le sport au sens large ; rendre visible les réflexions artistiques existantes sur le sport. | |
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 923 : | Ligne 2 360 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondationreunica.com/Fondation/ Réunica Prévoyance]=== | ||
+ | Danse, musique, théâtre, peinture … la Fondation Réunica Prévoyance soutient des projets culturels et artistiques impliquant des personnes fragilisées par la maladie ou le handicap. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 937 : | Ligne 2 376 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-entreprise-ricard.com/fondation/ Ricard]=== |
− | + | Le soutien à la jeune création, dans le domaine des arts plastiques. | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
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Ligne 1 954 : | Ligne 2 392 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.mcdonalds.fr/fondation/qui-sommes-nous/fondation-mcdonald.html Ronald Mc Donald]=== |
− | + | L’insertion sociale des enfants et des jeunes. L’enfance et le handicap. | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 971 : | Ligne 2 408 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://fondation.rte-france.com/FondationRTE/fr/accueil.jsp RTE]=== |
+ | La ruralité et la solidarité | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 1 986 : | Ligne 2 424 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://safran-group.com/site-safran/engagements/mecenat/fondation-safran-pour-l-insertion/ Safran pour l'Insertion]=== | ||
+ | L’insertion sociale ou professionnelle d’adolescents et de jeunes adultes en situation de handicap. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 000 : | Ligne 2 440 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.saur.fr/index.php/le-groupe-saur/fondation-saur Saur]=== | ||
+ | Soutenir des projets liés au développement durable et notamment dans les domaines du lien social, humanitaire, de l’insertion professionnelle et de la préservation de l’environnement. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Descriptif | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 2 014 : | Ligne 2 456 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation.schneider-electric.com Schneider Electric]=== | ||
+ | Insertion des Jeunes prioritairement aux métiers de l’électricité, la sensibilisation au développement durable. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 028 : | Ligne 2 472 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-solidaritesncf.org/ SNCF]=== | ||
+ | L’aide aux jeunes évoluant dans un contexte social et économique difficile à devenir pleinement acteurs de leur avenir. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 042 : | Ligne 2 488 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.gdfsuez.com/fr/groupe/mecenat-partenariats/fondation-gdf-suez/fondation-gdf-suez/ Suez]=== | ||
+ | L’enfance en détresse, à l’hôpital, face à la maladie. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 056 : | Ligne 2 504 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-transdev.org/Website/site/fra_accueil.html TRANSDEV]=== | ||
+ | Le développement de l’emploi, solidarité, promotion des valeurs citoyennes. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 070 : | Ligne 2 520 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation-vacancesbleues.com/mecenat.html Vacances Bleues]=== | ||
+ | Promouvoir la création contemporaine dans le domaine des arts visuels : peinture, dessin, photographie, sculpture, vidéo, installations. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 084 : | Ligne 2 536 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondationvediorbis.org/ Védior Bis]=== | ||
+ | L’insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés dans le BTP,l’hôtellerie et la restauration. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[ | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 098 : | Ligne 2 552 : | ||
|} | |} | ||
+ | ===[http://www.fondation.veolia.com/fr/ Véolia]=== | ||
+ | L’insertion professionnelle. | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | Descriptif | |
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
Ligne 2 112 : | Ligne 2 568 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http:// | + | ===[http://www.fondation-villagesclubsdusoleil.com/ Villages Clubs du Soleil]=== |
− | + | L’accès aux loisirs et aux vacances pour tous, protection de la nature et sensibilisation à l’environnement, valorisation de la culture et du patrimoine. | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 129 : | Ligne 2 584 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-vinci.com/fondation/fr/page/accueil.html Vinci pour la Cité]=== |
− | + | L’insertion professionnelle des personnes en situation d’exclusion. | |
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
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− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
Ligne 2 146 : | Ligne 2 600 : | ||
|} | |} | ||
− | ===[http://www. | + | ===[http://www.fondation-harmonie-solidarités Fondation harmonie et solidarité]=== |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| class="wikitable droite" width="80%" | {| class="wikitable droite" width="80%" | ||
|- | |- | ||
! scope="row" colspan="2" | | ! scope="row" colspan="2" | | ||
− | ====[Aide]==== | + | ====[ Aide]==== |
|- | |- | ||
| width="60%" | | | width="60%" | | ||
− | + | La formation qualifiante et les projets de reprise/création d’entreprises. | |
+ | Soutenir des projets innovants dans le domaine des déficiences sensorielles. | ||
+ | |||
| width="40%" | | | width="40%" | | ||
<pre>Critères</pre> | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Organisme à but non lucratif | ||
+ | Originalité du Projet et Implication des bénéficiaires | ||
+ | Date limite des dépôts de dossiers de candidature: 29 février 2016 | ||
+ | |||
+ | <pre>Contacts</pre> | ||
+ | * Fondation Harmonie Solidarités, 9 avenue du Rhin, 54520 Laxou | ||
+ | * Tel: 0383932647 | ||
+ | |||
|- | |- | ||
| colspan="2" | | | colspan="2" | | ||
Ligne 2 178 : | Ligne 2 627 : | ||
==Structure diplomatique== | ==Structure diplomatique== | ||
− | ===[http://www.consulfrance-quebec.org/ | + | ===[http://www.consulfrance-quebec.org/ Consulat franco-canadien]=== |
− | Le Fonds franco-québécois pour la coopération décentralisée (FFQCD) s’inscrit dans le cadre de la Commission permanente de coopération franco-québécoise (CPCFQ), sous la responsabilité du ministère des Relations internationales, de la Francophonie et du Commerce extérieur (MRIFCE) et du Consulat général de France (CGF) à Québec.Il a été créé en 2005. | + | Le Fonds franco-québécois pour la coopération décentralisée (FFQCD) s’inscrit dans le cadre de la Commission permanente de coopération franco-québécoise (CPCFQ), sous la responsabilité du ministère des Relations internationales, de la Francophonie et du Commerce extérieur (MRIFCE) et du Consulat général de France (CGF) à Québec. Il a été créé en 2005. |
− | + | ||
− | Porteur de projet: | + | {| class="wikitable droite" width="80%" |
+ | |- | ||
+ | ! scope="row" colspan="2" | | ||
+ | ====[http://www.consulfrance-quebec.org/Appel-a-projets-du-fonds-franco,15671 Fond Franco-Québécois pour la coopération décentralisée]==== | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
+ | Soutenir la réalisation de ces projets de coopération et favoriser la mobilité internationale des participants à ces projets. | ||
+ | Biennum 2015-2016, en cours | ||
+ | |||
+ | | width="40%" | | ||
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | Porteur de projet: Personnes morales sans but lucratif : | ||
+ | * institutions ou entités locales, municipales ou régionales, à des organismes sans but lucratif, | ||
+ | * organismes culturels, aux coopératives, aux fédérations, | ||
+ | * associations et à des institutions publiques non affiliées au gouvernement fédéral | ||
Conditions: Les deux équipes doivent impérativement associer : | Conditions: Les deux équipes doivent impérativement associer : | ||
− | + | * du côté québécois, une ou plusieurs institutions, organismes, entités locales, municipales ou régionales | |
− | + | * du côté français, une ou plusieurs collectivités territoriales | |
+ | |||
+ | <pre> | ||
+ | - M. Grégory Blin, Attaché de coopération | ||
+ | Tel : (001) 418.266.2540 | ||
+ | E-mail : gregory.blin[arobase]diplomatie.gouv.fr | ||
+ | |||
+ | - M. Rodolphe Dumas, Chargé de mission Coopération | ||
+ | Tel : (001) 418.266.2541 | ||
+ | E-mail : rodolphe.dumas[arobase]diplomatie.gouv.fr | ||
+ | </pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |||
+ | |} | ||
===Instituts Européens=== | ===Instituts Européens=== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | == | + | ====[http://www.europeaninstitute.org Coopération européenne avec USA]==== |
+ | Structure aidant les européens et américains à réaliser de nouveaux projets et trouver des partenaire | ||
− | ===[ | + | {| class="wikitable droite" width="80%" |
− | + | |- | |
− | + | ! scope="row" colspan="2" | | |
+ | ====[ Accompagnement et Réseaux]==== | ||
+ | |- | ||
+ | | width="60%" | | ||
− | = | + | Aider les nouveaux projets et le liens avec des partenaires |
− | + | ||
− | + | | width="40%" | | |
+ | <pre>Critères</pre> | ||
+ | |||
+ | <pre> | ||
+ | Joelle Attinger, Présidente | ||
+ | Tél: (202) 895-1670 | ||
+ | E-mail: JAttinger[arobase]europeaninstitute.org. | ||
+ | </pre> | ||
+ | |- | ||
+ | | colspan="2" | | ||
+ | Retours | ||
+ | |} | ||
+ | == Z - Liens à vérifier== | ||
+ | [http://dev.infometiers.org/ISM/Appuis-techniques/Cooperation-internationale-partenariat-avec-l-Algerie] |
Version actuelle en date du 18 Decembre 2015 à 13:29
[modifier] Associations
[modifier] Admical
Admical est une association reconnue d'utilité publique créée en 1979 qui fédère un réseau de plus de 190 Adhérents. Parce qu’il est une construction collective de solutions innovantes et économiquement pérennes, le mécénat est un levier majeur d’avancées vers une société harmonieuse, solidaire et équitable.
[modifier] FUCID
L’éducation et le développement, les projets de coopération. Partie intégrante de la mission de la FUCID, la coordination de projets dans le Sud n'est cependant pas le 'core business' de l'ONG des facultés: sa finalité est d'abord éducative et ses activités sont prioritairement tournées vers la sensibilisation de la communauté universitaire. Pourtant, le formidable potentiel scientifique de l'université se doit d'être aussi facteur de changement et d'espoir: il importe donc que les chercheurs, les académiciens, les professeurs, se mobilisent également, à leur niveau, en faveur de projets de soutien d'initiatives des partenaires des facultés dans les pays en développement. Ces initiatives, lorsqu'elles sont relayées par les membres des facultés, peuvent faire l'objet d'un soutien financier de la FUCID au cours d'appels à projets annuels, selon la méthodologie en vigueur au sein de l'ONG.
[modifier] Dispositifs Institutionnels
[modifier] ADAMI
Société civile pour l'Administration des Droits des Artistes et Musiciens Interprètes
[modifier] I-DA Audiovisuel | |
---|---|
Aide à la création de court-métrage, web série ou captation de spectacle |
Artistes-interprètes professionnel seulement détail dans le lien |
Retours |
[modifier] I-DA Enregistrement | |
---|---|
Aide à l'enregistrement et promotion des enregistrements sur cd, vinyle, dvd... |
Artistes-interprètes professionnel seulement détail dans le lien |
Retours |
[modifier] I-DA Spectacle / Festival | |
---|---|
Aide à la création ou diffusion d'un spectacle vivant, premières parties, festival |
Artistes-interprètes professionnel seulement détail dans le lien |
Retours |
[modifier] I-DA Formation | |
---|---|
Formation continue pour les artistes-interprètes professionnels |
Artistes-interprètes professionnel seulement détail dans le lien |
Retours |
[modifier] Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE)
Créée en 1990, l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) est un établissement public national placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères et du Développement international. 136 pays,494 Établissements, 336 000 élèves
[modifier] [Réseaux ] | |
---|---|
Possibilité de trouver des établissements Offre d'emploi à l'étranger, période variable |
Critères |
Retours |
[modifier] Alliance Française
Les alliances Françaises sont des associations de droit local qui ont pour double mission la promotion de la langue française et des cultures françaises et francophones. Chaque alliance fait sa programmation culturelle en fonction de ses budgets propres et de son public. Dans certaines régions, une délégation des alliances regroupe et coordonne les associations.
2 financements possibles: (1) Voir Appels à projets des Français établissant les standards et recommandations pour l'ensemble des Alliances Françaises. Attention, les orientations des projets changent annuellement. (2) Contacter directement une alliance française. En effet, le fonctionnement diffère en fonction des pays et contextes pour ce qui est de la programmation culturelle et des échanges artistiques,
[modifier] [Projet libre] | |
---|---|
Présenter son projet de spectacle aux directeurs d'Alliance Française du lieu envisagé Rechercher une Alliance française afin de réaliser son projet (ex projet culturel : spectacle) |
Critères Avoir des partenaires, structures ou artistes locaux. Contact direct avec l'attaché culturel ou directeur de l'endroit désiré: [1] Financement dépendant du projet et des moyens |
Retours |
[modifier] Ateliers Artistiques
Les ateliers artistiques sont construits autour d’un projet annuel élaboré par une équipe d’enseignants, de partenaires et d’élèves. Ils sont ouverts aux élèves volontaires et contribuent à l’ouverture des établissements sur leur environnement culturel et tout particulièrement sur la vie artistique contemporaine.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] ARCADI
Etablissement public de coopération culturelle créé à l'initiative de la Région Île-de-France, en partenariat avec l'État (Direction régionale des affaires ..
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Aide à la création multimédia |
Critères |
Retours |
[modifier] Association Beaumarchais – SACD
Bourse à l’écriture pour les formats innovants
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Aux Arts Lycéens
Cette opération soutient, encourage les pratiques artistiques, et met en valeur les réalisations des élèves dans tous les domaines artistiques et culturels.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Bourses et résidences d’artistes
Les programmes Cultures france favorisent la mobilité des artistes en leur permettant de séjourner à l’étranger
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] CampusFrance
[modifier] [Dispositif] | |
---|---|
Appels d'offres et projets internationaux Appel à Candidatures |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre Image
Propose des aides à la production (cinema, audio-visuel)
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre International du Cinéma d’Animation
Propose une compétition dans 4 catégories : le court et long-métrage de fiction, les films de commande, les films d’école et les couts-métrages et les séries réalisées pour Internet
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre International pour les Nouveaux Médias
Soutien des des programmes et projets dans le domaine de l’analyse, de l’assistance et de la formation
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre National des Arts Plastiques
Apporte des aides financières aux galeries.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC)/ DICREAM
Dispositif d’aide à la création artistique multimédia pour les créateurs d’œuvres multimédias dans le domaine du numérique
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre National de la Cinématographie
Aide à l’émergence de nouveaux talents de scénaristes
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Centre National des Œuvres Universitaires et Scolaires
Propose une aide pour aider les étudiants dans le financement de leurs projets.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Classe à PAC
Le projet d’action culturelle et artistique doit être pour quelques mois, voire pour toute l’année, le fil rouge du travail de toute une classe dans plusieurs champs disciplinaires.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] CNAP
Allocations de recherche aux artistes pour le développement d’un projet
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Défi Jeune
L’accompagnement des jeunes de moins de 30 ans, de l’émergence à la réalisation effective de leur projet quel que soit leur âge, leur situation ou l’envergure de leur projet.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Dynamique Culturelle dans les quartiers
Le soutien aux projets de développement culturel dans les quartiers prioritaires entre artistes et habitants.
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] F.C.M.
Fonds pour la création musicale
[modifier] [Aide] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Francophonie O.I.F.
Depuis 1970 et la création de l’agence de coopération culturelle et technique (ACCT) – devenue aujourd’hui l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) – les francophones peuvent s’appuyer sur un dispositif institutionnel voué à promouvoir la langue française et les relations de coopération entre les 80 États et gouvernements membres ou observateurs de l’OIF.
[modifier] Fond d'aides à la circulation du spectacle vivant | |
---|---|
Critères Contacts: Organisation internationale de la Francophonie - Circulation du spectacle vivant Direction de la diversité et du développement culturels 19-21 avenue Bosquet 75007 Paris (France) Tel : 33 (0)1 44 37 32 72 | |
Retours |
[modifier] [Les projets de mobilité des artistes] | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Aide aux arts vivants, visuels et artisanat d'art | |
---|---|
Programme « En Scène ! » (Filière théâtre, danse et musique) Programme « Équation Musique » (Filière Musique) Programme « Édition Limitée » : La Francophonie s’investit dans le secteur de l’artisanat de luxe, par un accompagnement dédié aux créateurs de ce secteur. Ce programme de repérage des talents, a pour vocation de leur faciliter l’accès à une formation spécifique de haut niveau.
|
Critères Contacts: Spécialiste de Programme : Mme Huguette Malamba Tsl : (33) 1 44 37 32 72 E-mail: huguette.malamba[arobase]francophonie.fr |
Retours |
[modifier] fonds d'appui à la presse francophone du sud | |
---|---|
Critères Contact: Tidiane Dioh, Responsable du Fonds d’appui à la presse francophone du Sud Organisation internationale de la Francophonie, Délégation à la paix, à la démocratie et aux droits de l’Homme 19-21 avenue Bosquet - 75007 Paris (France) Tel : (33) 1 44 37 32 74 E-mail : fondspresse[aroase]francophonie.org | |
Retours |
[modifier] Fonds d'image de la Francophonie | |
---|---|
Critères Contact Projets Cinéma : Mme Souad Houssein Tel: (33) 1 44 37 33 20 E-mail: souad.houssein[arobase]francophonie.org Contact Projets Télévision: M. Pierre Barrot Tel: 33) 1 44 37 33 58 E-mail: pierre.barrot[arobase]francophonie.org | |
Retours |
[modifier] Fonds francophone pour l'innovation numérique | |
---|---|
Critères Résidents Maroc, Bénin, Sénégal, Gabon, Haïti | |
Retours |
[modifier] fonds francophone d'initiatives pour la démocratie, les droits de l'homme et la paix | |
---|---|
3 axes : Axe 1 Favoriser les espaces de dialogue et promouvoir l’exercice de la liberté d’expression Axe 2 Favoriser et démocratiser l’accès à la liberté d’expression Axe 3 Encourager la mise en place de cadres juridiques aux niveaux national et international protégeant la liberté d’expression |
Critères |
Retours |
[modifier] Francophonie | |
---|---|
Fonds francophone des inforoutes |
Critères |
Retours |
[modifier] Jeux de la Francophonie | |
---|---|
Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Institut Français
L’Institut français est l’opérateur de l’action culturelle extérieure de la France. Il a été créé par la loi du 27 juillet 2010 relative à l’action extérieure de l’État et par son décret d’application du 30 décembre 2010. Il est placé sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères et du Développement international
L'institut français soutient des projets sur le cinéma, la coopération et les échanges artistiques, langues françaises, livres et savoirs, Developpement et partenariat, Numérique et coordination avec le réseau.
2 financements possibles: (1) Contacter directement les attachés culturels du lieu envisagé. En effet, le fonctionnement diffère en fonction des pays et contextes pour ce qui est de la programmation culturelle et des échanges artistiques (2) Voir Appels à projets des Français établissant les standards et recommandations pour l'ensemble des Alliances Françaises. Attention, les orientations des projets changent annuellement.Les appels à projets sont clos pour cette année.
[modifier] [Projets libres] | |
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Critères Avoir des partenaires, structures ou artistes locaux. Contact direct avec l'attaché culturel ou directeur de l'endroit désiré: [3] Financement dépendant du projet et des moyens |
Retours |
[modifier] [Fonds culturels Franco-Allemands] | |
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En attente des futurs appels à projets |
Critères |
Retours |
[modifier] [Spectacle vivant, musiques, arts-visuels, architecture] | |
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En attente des futurs appels à projets |
Critères |
Retours |
[modifier] [Coopération francophonie] | |
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En attente des futurs appels à projets |
Critères |
Retours |
[modifier] [Fonds pour la coopération éducative et linguistique] | |
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En attente des futurs appels à projets |
Critères |
Retours |
[modifier] [Programme de mobilité] | |
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En attente des futurs appels à projets |
Critères |
Retours |
[modifier] [Résidences de création] | |
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En attente des futurs appels à projets |
Critères |
Retours |
[modifier] Institut National des Métiers d’Art (Ex-SEMA)
Promotion des métiers d’arts (de l’artisanat au design) : prix, concours et appels à candidature.
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Jeunesse Solidarité Internationale (JSI)
L’échange entre jeunes du Nord et jeunes du Sud de 15 à 25 ans.
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Ministère des Affaires Étrangères MAEDI
Le MAEDI exerce sa tutelle, seul ou avec d’autres administrations, sur 9 établissements. Les opérateurs du MAEDI interviennent dans différents domaines stratégiques du ministère.
Aide Au développement : Agence française de développement (AFD), Canal france Internationale (CFI), Expertise france, France Volontaires
Commerce extérieur et tourisme : Atout France, Business France
Culture, éducation, francophonie : Institut français,Agence pour l’enseignement français à l’étranger, Campus France
Institution financière, l’Agence Française de Développement (AFD) est au cœur du dispositif français de l’aide publique en faveur des pays en développement et de l'Outre-mer. Voir les thèmes de recherche. Coopération avec l'ird.
[modifier] Dispositifs variés | |
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Lutter contre la pauvreté et les inégalités Promouvoir une croissance verte et solidaire Relever les défis communs du Nord et du Sud |
Critères |
Retours |
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Ministère de l'éducation nationale et de l'enseignement et de la recherche
Soutien au développement de ressources multimédias éducatives
[modifier] Appels du pilier "Excellence scientifique | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Appels du pilier "Primauté industrielle | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Appels du pilier "Défis sociétaux" | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Appels des programmes transversaux | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Appels Euratom | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Organisation des Nations Unies pour l’Éducation, la science et la culture
Propose des bourses pour les artistes pour les aider à débuter dans leur carrière.
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Pépinières Européennes pour Jeunes Artistes
Propose ce programme aux jeunes bénéficiant d’un SVE pour les aider à réaliser leur projet artistique en investissant le champ de la réalité sociale et du cadre de vie.
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Region Centre
Conseil régional du Centre-Val de Loire
[modifier] Dispositif de coopération décentralisée | |
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70 projets soutenus en moyenne Domaines variés : Culture mais aussi le patrimoine, le tourisme, l'éducation, l'agriculture, etc Territoires privilégiés : Province de Hunan (Chine), Province de Luang Prabang (Laos), Etat de Tamil Nadu (Inde), Région de Meknès-Tafilalet (Maroc), Gorgol( Mauritanie), Mopti (Mali), Saxe-Anhalt (Allemagne), Pardubice (République tchèque), Malopolska (Pologne) |
Critères Mise en place de ce type de projet peut-être facilité : - par des volontaires de la région Centre installés dans les pays partenaires - les territoires privilégiés Contacts
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Retours |
[modifier] Dispositif ID en Campagne | |
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La Région souhaite affirmer que le développement local ne peut être le fruit de la seule impulsion publique et qu’il doit être conjugué à des initiatives privées ou impliquant fortement des privés, à titre individuel ou sous forme associative, porteuses de plus-value économique et sociale sur le territoire.
Démarches économiques innovantes : Agriculture, Artisanat, Industrie, Services, Tourisme, Inter-filière Services de proximité : Santé, Jeunesse, Séniors, Commerces de proximité, Emploi et insertion Environnement naturel et culturel : Culture, Biodiversité, Sobriété énergétique, Patrimoine bâti et paysager Plaquette de présentation Site Web |
Critères Cadre d'intervention Dossiers à télécharger sur le site Contacts
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Retours |
[modifier] Partenariat entre la région Centre et l'Institut Français | |
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La région Centre et l'Institut Français soutiennent des projets culturels, soit qui s'expatrient, soit d'accueil de projets étrangers à projets retenus par an pour une enveloppe de 80K€ La région Centre et l'Institut Français ne prennent en charge que les coûts de transport, d'hébergement, de repas et de communication. La région Centre et l'Institut Français peuvent financer 100% de ces coûts ou venir en complément d'autres financeurs. Cces financements peuvent aussi venir en complément d'autres financements de la région Centre que des aides à la création, etc. |
Critères Démonstration d'une réelle coopération avec le pays/structure qui accueil (dans le cadre d'actions culturelles par ex) Dépôt de projet: Jusqu'au 31/12 (Dossiers étudiés en mars) Contact
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Retours |
[modifier] Relais Culture Europe
Créé en 1998 et soutenu par le Ministère de la Culture et de la Communication, le Centre National du Cinéma et de l'image animée, et la Commission européenne, le Relais Culture Europe est une structure d'appui à l'information, à l'action et à la réflexion européennes des acteurs culturels, créatifs et des médias. Il remplit, en France, la fonction de Bureau Europe Créative de l’Union européenne. Le Relais est ouvert à l’ensemble des acteurs culturels et créatifs souhaitant initier ou renforcer une démarche européenne dans le champ de la culture.
Europe Créative est un outil d’investissement face aux changements structurels posés par la mondialisation et le passage au numérique. Doté d’un budget de 1,4 milliard d’euros, il a pour objectif, pour 2020, de renforcer la diversité culturelle et artistique européenne et la compétitivité des secteurs concernés.
Les champs d’action :
- - Appui dans les actions européennes (mise en réseau, coopération, développement de projets) ;
- - La recherche de financements européens permettant d'avoir un effet de levier sur le développement de vos projets;
- - Le renouvellement de vos approches culturelles et européennes ;
- - Les dynamiques d'ouverture de nos métiers et territoires ;
- - La participation aux débats autour des choix possibles pour une Europe de la culture.
[modifier] Aide à Fabriquer des Projets | |
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Aide et Accompagnement de projet:
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Critères Contact Relais Culture Europe, 132 rue du Faubourg Saint-Denis, 75010 Paris Tél. : 00 33 1 53 40 95 10 E-mail : infos[arobase]relais-culture-europe.org |
Retours |
[modifier] Coopération Entre L'Europe et la Méditerranée | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Europe Créative Culture | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] Europe Créative Media | |
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Critères Contact | |
Retours |
[modifier] SACD
Propose une aide pour la réalisation d’une œuvre de fiction de plus de 50 minutes, d’animation ou de documentaire de plus de 25 minutes
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] SACEM
[modifier] Aide aux projets internet et multimédia | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Aide à la création, à la production, à la résidence, à l’export, à la pré-production | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Société des Auteurs Multimédia (SCAM)
Attribue des bourses à des auteurs d’œuvres sonores et radiophoniques pour leur permettre d’approfondir et de mener à bien un projet documentaire, de thème libre.
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Société des Auteurs Multimédia (SCAM)
Bourses d’aide à l’écriture
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Spedidam
[modifier] Aides aux projets – International | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] BO dramatique/chorégraphique | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] DVD musical | |
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Suspendue |
Critères |
Retours |
[modifier] École | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] festival | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] EPK - kit presse electro audiovisuel | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Musique de film | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] spectacle dram/choré/cirque | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Spectacle musical | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Stage | |
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Suspendu |
Critères |
Retours |
[modifier] Ville Vie Vacances (VVV)
La prévention de la délinquance au moyen d’actions fondées sur une véritable exigence éducative.
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Ville Vie Vacances Solidarité (VVVSI)
L’échange entre jeunes du Nord issus des « quartiers sensibles », et jeunes du Sud de 15 à 25 ans
[modifier] [Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Fondations
[modifier] 2ème Chance
La formation qualifiante et les projets de reprise/création d’entreprises.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] AC2I
Soutenir des actions auprès d’entreprises et d’associations dans les domaines de l’insertion professionnelle, la santé, la solidarité, l’éducation ; accompagner des porteurs de projet, privilégier les actions locales et régionales.
- 18, rue de la Tuilerie 38170 Seyssinet-Pariset FRANCE
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] ACCENTURE
L’éducation et la formation, l’action humanitaire et solidaire, l’accès à la culture, l’environnement.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] AG2R
L’amélioration des conditions de vie des retraités.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Agir pour l'Emploi
L’insertion sociale et professionnelle des personnes en difficulté.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Air-France
Permettre aux enfants malades, handicapés ou en grande difficulté d´accéder à l´éducation, à la formation, aux loisirs et à la culture.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Auchan
La création d’activités et d’emplois, l’insertion sociale en particulier pour les jeunes.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Ana Lindh
Le dialogue entre les cultures.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Art Dialogue
Projet à vocation plastique pour exposition de pièces de grande taille et l’échange avec le public
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Arthur Honegger
La musique.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Aviva
Les enfants ou les personnes âgées.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Banque Populaire
Soutient les jeunes, musiciens et compositeurs, ainsi que les personnes en situation de handicap dans leurs projets de vie. Depuis 2010, la Fondation valorise les initiatives sociétales d’intérêt général portées par des entrepreneurs citoyens.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] BATIGERE
Promouvoir, soutenir et accompagner des actions collectives ou individuelles ayant pour objectif d’améliorer les conditions de vie, de contribuer à l’égalité des chances et de développer la cohésion sociale dans les quartiers dans lesquels interviennent les entreprises fondatrices.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Bernardaud
Le soutien à la publication d’un premier roman en langue Française.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] BNP Paribas
La danse contemporaine, les nouveaux arts du cirque et le jazz. La réinsertion des personnes handicapées.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Bouyques Télécom
Le soutien à la publication d’un premier roman en langue Française.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Caisse d'Épargne
l’acquisition des savoirs de base, l’autonomie des personnes âgées, ou malades ou handicapées, la satisfaction des besoins fondamentaux, l’insertion par la culture et le sport, l’insertion par l’emploi
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Caisse d'Épargne pour la Solidarité
L’autonomie des personnes et la lutte contre l’illettrisme.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Carmignac Gestion
Le photo-journalisme.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Carmingnac Gestion
La création d’oeuvres dans les domaines artistiques ( le théatre, le spectacle, la chanson, le cinéma,..) et littéraires, en suscitant, en encourageant, et en récompensant de nouveaux talents, tels que paroliers, comédiens, interprètes.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Carrefour&Solidarité
L’éducation, l’insertion sociale et professionnelle, la santé et les personnes handicapées, les droits de l’homme et de l’enfance, la lutte contre l’exclusion et le gaspillage.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Casino
La prévention de l’exclusion culturelle et sociale, en apportant son aide aux enfants issus de milieux défavorisés ou confrontés à la maladie et les accompagner dans leur développement personnel et intellectuel.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Charles Oulmont
Le soutien aux artistes et aux créateurs.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] CMA CGM
Les projets humanitaires et culturels en France ou au Liban principalement en direction des jeunes en souffrance dans les hôpitaux.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Colas
La peinture sur le thème de la route.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] CREAVENIR
Favoriser et aider toute action pouvant contribuer au développement économique social et humain. Intervention dans les domaines suivants : humanitaire et social, éducation et formation, environnement et qualité, culturel.
- (04)75755430
- fontdatcreavenir@cmsem.creditmutuel.fr
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Crédit Coopératif
La création d’emplois et d’activités d’utilité sociale.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Crédit Mutuel du Centre
Projets à vocation sociale, humanitaire, sportive, culturelle, scientifique, technique, réservés aux jeunes jusqu’à 30 ans
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] David Hadida
Les manifestations ou initiatives de nature à diffuser la culture sous toutes ses formes et dans toute sa diversité ; susciter les débats et les comportements citoyens, autour notamment des thèmes de la lutte contre les discriminations, de la solidarité et du développement durable.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Diane et Lucien Barrière
L’aide à l’écriture de nouveaux talents dans trois disciplines artistiques majeures : le cinéma, le théâtre et la chanson française.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Drouet et Bourgeois
Le violon et le piano.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] ECOCERT
La protection de l’environnement. L’amélioration des conditions sociales des populations. Le maintien du patrimoine culturel.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] EIFFAGE
Initier des projets dans un esprit de solidarité, en France et à l’étranger, relatifs aux domaines : de l’insertion dans le monde du travail, de la préservation de l’environnement etc…
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Européenne pour la Culture
Les Médias, des Arts et de la mobilité.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Evens
L’éducation aux médias. L’amélioration des compétences en matière de communication interculturelle.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] FACT
Le soutien aux personnes pour qu’elles se prennent en charge. L’aide aux associations dans leur recherche d’autonomie.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] France Télévision
Le respect de l’autre, diversité, curiosité, solidarité, partage et responsabilité.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Free
La réduction de la fracture numérique.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Gaz de France
L’aide à l’enfance en détresse.Développement des solidarités de proximité.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Groupama
Le cinéma.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Groupe Lafuma
La biodiversité, l’éco-conception, le sport, la solidarité & la santé. La Fondation aura pour objet d’identifier et de supporter des projets d’envergure répondant à ses fondamentaux.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Groupe Chèque déjeuner
La création d’emploi. La lutte contre l’illettrisme, accès à la culture.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Hermès
La valorisation des savoir-faire artisanaux, le soutien à la création, l’accès à l’éducation et à la formation et pour l’environnement : la préservation de la biodiversité.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Hewlett
Le soutien aux projets ayant une dimension sociale et environnementale.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Hewlett-Packard
La musique, les arts plastiques et la Photographie.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Hyppocrene
Les projets culturels, éducatifs ou dans le domaine de l’humanitaire et du social.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Institut Français
EPIC, Anciennement Culturesfrance Constitué 96 Instituts francais et 445 alliances francaises (fusion avec les centres culturels français) Les échanges et la coopération artistique à l’étranger.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Jean-Luc-Lagardère (Média)
Les jeunes de moins de 30 ans dans les domaines de l’écrit, de l’audiovisuel, de la musique.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Jean-Luc-Lagardère (Numérique)
La bourse Créateur numérique est attribuée à un ou plusieurs candidats présentant un projet de création numérique
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Jean-Paul Blachère
Le développement les échanges et l’inter-compréhension culturelle entre l’Europe et l’Afrique, par la médiation de la création et de la promotion artistiques.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Koné
L’accessibilité pour tous et la création de lien social dans les immeubles.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Konica Minolta
La vie des personnes handicapées en participant à des actions leur permettant de s’intégrer dans le monde des valides dans le domaine de l’éducation, de la culture, des loisirs, du sport et du travail.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Kronembourg
La solidarité, la convivialité, le développement durable, l’emploi.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] La Poste
L’expression écrite en aidant l’édition de correspondances, en favorisant les manifestations artistiques qui rendent plus vivantes la lettre et l’écriture,
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Legallais
L’amélioration du quotidien des populations fragiles ; favoriser la transmission du savoir-faire des techniques des métiers artisanaux ; soutenir et encourager des projets qui défendent les valeurs de responsabilité sociétale et de respect environnemental.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Lucien Barrière
Concourir a la diffusion de la culture et plus particulièrement susciter, encourager et récompenser de nouveaux talents de l’expression écrite dans le domaine du cinéma, du théâtre, de la chanson et du spectacle.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] MAAF Assurances
Permettre aux personnes en situation de handicap d’accéder à la culture, à l’art ou à l’éducation en milieu ordinaire (hors établissement spécialisé)
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] MACIF
La création et le développement de programmes socialement innovants.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Orange
La lutte contre l’illettrisme.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Oxylane Art
La promotion des liens entre l’art et le sport au sens large ; rendre visible les réflexions artistiques existantes sur le sport.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Réunica Prévoyance
Danse, musique, théâtre, peinture … la Fondation Réunica Prévoyance soutient des projets culturels et artistiques impliquant des personnes fragilisées par la maladie ou le handicap.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Ricard
Le soutien à la jeune création, dans le domaine des arts plastiques.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Ronald Mc Donald
L’insertion sociale des enfants et des jeunes. L’enfance et le handicap.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] RTE
La ruralité et la solidarité
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Safran pour l'Insertion
L’insertion sociale ou professionnelle d’adolescents et de jeunes adultes en situation de handicap.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Saur
Soutenir des projets liés au développement durable et notamment dans les domaines du lien social, humanitaire, de l’insertion professionnelle et de la préservation de l’environnement.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Schneider Electric
Insertion des Jeunes prioritairement aux métiers de l’électricité, la sensibilisation au développement durable.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] SNCF
L’aide aux jeunes évoluant dans un contexte social et économique difficile à devenir pleinement acteurs de leur avenir.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Suez
L’enfance en détresse, à l’hôpital, face à la maladie.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] TRANSDEV
Le développement de l’emploi, solidarité, promotion des valeurs citoyennes.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Vacances Bleues
Promouvoir la création contemporaine dans le domaine des arts visuels : peinture, dessin, photographie, sculpture, vidéo, installations.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Védior Bis
L’insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés dans le BTP,l’hôtellerie et la restauration.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Véolia
L’insertion professionnelle.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Villages Clubs du Soleil
L’accès aux loisirs et aux vacances pour tous, protection de la nature et sensibilisation à l’environnement, valorisation de la culture et du patrimoine.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Vinci pour la Cité
L’insertion professionnelle des personnes en situation d’exclusion.
[modifier] [ Aide] | |
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Descriptif |
Critères |
Retours |
[modifier] Fondation harmonie et solidarité
[modifier] [ Aide] | |
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La formation qualifiante et les projets de reprise/création d’entreprises. Soutenir des projets innovants dans le domaine des déficiences sensorielles. |
Critères Organisme à but non lucratif Originalité du Projet et Implication des bénéficiaires Date limite des dépôts de dossiers de candidature: 29 février 2016 Contacts
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Retours |
[modifier] Structure diplomatique
[modifier] Consulat franco-canadien
Le Fonds franco-québécois pour la coopération décentralisée (FFQCD) s’inscrit dans le cadre de la Commission permanente de coopération franco-québécoise (CPCFQ), sous la responsabilité du ministère des Relations internationales, de la Francophonie et du Commerce extérieur (MRIFCE) et du Consulat général de France (CGF) à Québec. Il a été créé en 2005.
[modifier] Fond Franco-Québécois pour la coopération décentralisée | |
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Soutenir la réalisation de ces projets de coopération et favoriser la mobilité internationale des participants à ces projets. Biennum 2015-2016, en cours |
Critères Porteur de projet: Personnes morales sans but lucratif :
Conditions: Les deux équipes doivent impérativement associer :
- M. Grégory Blin, Attaché de coopération Tel : (001) 418.266.2540 E-mail : gregory.blin[arobase]diplomatie.gouv.fr - M. Rodolphe Dumas, Chargé de mission Coopération Tel : (001) 418.266.2541 E-mail : rodolphe.dumas[arobase]diplomatie.gouv.fr |
Retours |
[modifier] Instituts Européens
[modifier] Coopération européenne avec USA
Structure aidant les européens et américains à réaliser de nouveaux projets et trouver des partenaire
[modifier] [ Accompagnement et Réseaux] | |
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Aider les nouveaux projets et le liens avec des partenaires |
Critères Joelle Attinger, Présidente Tél: (202) 895-1670 E-mail: JAttinger[arobase]europeaninstitute.org. |
Retours |